WebQuest

Introducción: 

El estudio del universo, del Sistema Solar y de las capas de la Tierra ha dado lugar a una serie de preguntas para conocer aún más sobre este tema, vosotros mismos las contestaréis con ayuda de Internet y de otros medios de información. Vuestra curiosidad os llevará a descubrir que hay mas allá de la Tierra y del universo, por lo que dará lugar a encuentros con expertos en estos temas y verás tanto vídeos como imágenes que os facilitaran  la resolución de estas preguntas. Espero que disfrutéis mientras aprendéis. Por otra parte, para aprender asegurarnos que habéis interiorizado los contenidos deberéis realizar un Power Point que expondréis al final del trabajo, poniendo en común entre todos lo que hemos trabajado. ¿Preparados para la WebQuest?



Tarea:

En este trabajo, vosotros, los alumnos, seréis los protagonistas de vuestro propio aprendizaje, ya que deberéis investigar los temas planteados, siendo vosotros mismos los constructores de vuestro aprendizaje, eso si, estareis guiados en todo momento por vuestro profesor,al que debéis hacer caso y pedirle ayuda siempre que sea necesario. Vuestro trabajo debe de ser dinámico, ayundándoos unos a los otros en todo momento, también tendréis que trabajar en equipo y por eso dividiremos la clase en grupos de 8 personas. ¿Estáis preparados para empezar? 

Proceso:

La realización del siguiente trabajo deberá seguir los siguientes pasos:

1. Se dividirán los grupos, como hemos indicado antes serán de 8 personas. Los alumnos seréis los encargados de realizar los grupos, cada uno elegiréis con quien trabajar, así que hacedlo bien.

2. A continuación, cada grupo comenzará a trabajar en sus trabajos, la temática, como ya sabéis, es el Universo, el Sistema Solar y las Capas de la Tierra, los temas son algo extensos, por ello frormáis los grupos un gran número de alumnos. Entre vosotros deberéis dividiros el trabajo, tendréis que poneros de acuerdo para ver que parte hace cada uno, en caso de que encontréis algún problema avisad al profesor, él estará encantado de ayudaros.

3. Para empezar a trabajar deberéis recabar información sobre los temas que tengáis asignados. Esta información la encontraréis en el apartado de recursos que está más abajo. Con esta información debéis realizar un pequeño informe que os ayudará a resolver las siguientes actividades y os servirá como guion para el Power Point que será en último documento a realizar.



4. Una vez recabada toda la información vuestro trabajo será realizar un informe sobre los tres apartados del tema, cada informe debe contar con una pequeña introducción donde hablaréis sobre lo que trata el informe y el cuerpo que será toda la teoría que hayáis conseguido, tendréis que ponerla de una manera clara, no vale copiar lo que viene en los recursos que se os han aportado. Este informe debéis entregárselo al profesor para que lo corrija, con lo que podréis comenzar el siguiente paso.

5. Este paso, os ayudará a integrar correctamente los conceptos del trabajo que acabáis de realizar, ya que debéis resolver las siguientes fichas en relación con la temática de trabajo. Las fichas son las siguientes:


  • Ficha sobre el Universo y el Sistema Solar:  
  • Ficha sobre las capas de la Tierra:  FICHA 
6. Tras la realización de estas actividades que hay que entregar al profesor comenzaremos el trabajo de final del proyecto, el Power Point, aquí deberéis comenzar poniendo en común toda la información que habéis recabado antes. Debéis elaborar una presentación que sea clara y se observen claramente los contenidos que hemos trabajado a lo largo del proyecto.

7. Tras acabar la presentación los alumnos deberéis presentarla delante de toda la clase.



8. Tras la presentación habrá concluido el proyecto, pero antes debéis dar vuestra opinión sobre el trabajo a vuestro profesor.


Recursos:

Los recursos que podréis utilizar para guiaros en vuestro trabajo son los siguientes:

Por otra parte, también podéis buscar información necesaria en este blog y las fotos necesarias para vuestra presentación las podréis encontrar en la web de la Nasa.

Evaluación:

La evaluación dependerá de varios factores que el profesor deberá observar a lo largo de la realización de la actividad. Se evaluará los informes que los alumnos entreguen al profesor, las fichas que los alumnos tienen que realizar y por último el Power Point y la presentación por parte de los alumnos en en el momento en el que deban presentarla. Por otra parte, mediante el análisis de los grupos mientras trabajan el profesor deberá evaluar positiva o negativamente la actitud de los alumnos con el trabajo. 

Rubrica de evaluación para la ficha referida al Universo y Sistema solar:
  • De 0 a 16 aciertos: INSUFICIENTE.
  • De 17 a 20 aciertos: SUFICIENTE
  • De 21 a 24 aciertos: BIEN
  • De 25 a 28 aciertos: NOTABLE
  • De 29 a 33 aciertos: SOBRESALIENTE
Rubrica de evaluación para la ficha referida a las capas de la Tierra: en esta ficha el maestro deberá aplicar las correcciones del libro de texto por las definiciones que encontramos, aun así cada pregunta de las 6 totales tendrán un valor de 1.6 puntos cada una.

Rubrica de evaluación para la presentación: el profesor deberá observar si se han seguido las pautas entregadas a los alumnos en el momento de la explicación del trabajo.
  • Organización del grupo.
  • Organización y estructuración de los contenidos.
  • Exposición de la presentación
  • Claridad y brevedad de la presentación.

Conclusión:

Al finalizar las actividades habrás logrado tener una idea de lo que es el Sistema Solar, el Universo y las capas de la Tierra y resolver las cuestiones que habíamos planteado. Seguramente al acabar la WebQuest te habrán surgido nuevas dudas acerca de estos fascinantes mundos, pero estamos seguros que a lo largo de que avancéis en vuestra educación conseguiréis adquirir estos conocimientos. Esperamos que hayáis disfrutado de este trabajo y hayáis aprendido muchas cosas nuevas. 



     



           

Comentarios

  1. La buena presentación de los contenidos hace que el aprendizaje sea más ameno.
    Un aspecto a mejorar es que en la página principal no hay nada.

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